謝耳朵の故事塗鴉本

Objective 事實 博愛座事件，每隔一段時間就會上新聞一次，昨天好友跟我聊到此事， 「你需不需要博愛座？」朋友問著， 「我好手好腳，只是聽得不方便而已，不需要特別坐博愛座。」我回答他， 「可是，我有一個特殊需求，一直以來很少人有發現這一點，我猜你也想不到。」 「是什麼樣的特別需求？」我的朋友想了很久，一直想不到我需要什麼，才問我了這個問題。 「緊急廣播的時候，聽障人士不一定聽得懂廣播內容，車上也沒有電子看板，聽力人士無法即時得知目前狀況為何，只能被動等待，在那時候會顯得非常無助不安，只能用眼睛來觀察周圍究竟發生什麼事。」 「也對哦！我都沒想過這件事。」 「還有啊～侏儒症也需要博愛座，但是他們卻無法坐上去，因為椅子太高了！」 「部分自閉症患者會害怕和人遮體接觸，我曾看過有人在捷運上把傘打開用來檔人，那時候才剛發生鄧嫌事件，結果那一節的車廂特別少人。」 「我以前都完全不知到這些事耶，你說了我才知道耶！」朋友一臉恍然大悟的說著。 Reflective 感受 博愛座就像一個標籤，就像被打了一個聚光燈一樣，所有人目光都只看著那張椅子，卻忘了「無障礙空間」才是主角，聽障需要即時電子看板，自閉症需要寬廣一點的私人空間，視障需要導引路線，侏儒症需要可調高度的座椅，還有好多好多我沒提到的人，也需要對應的設施，站在我的角度上，台灣離多元社會和諧這一步，真的還有很長很長的一大段路要走。 Interpretive 觀點 我一直認為，尊重是從理解開始，而理解這一塊正是台灣社會問題所在，有許多人對於身心障礙相關處境是全然無知，那麼這些人因不被理解，所獲得的尊重自然也相對的少，所以，我認為台灣人人皆有義務去瞭解多元社會下的人們，我們可以從教育著手，從立法著手，從身邊開始做起。 Decisional 決定 我會開始寫Blog最大的原因是，讓大眾多多理解身心障礙，第二個原因是透過寫作讓自己變強，才有更多的力量幫助別人，期許社會可以變得越來越好！

站在正常人的角度來看，聽障兒要開口說話或許是天方夜譚 所以很多人問我一件事︰我是怎麼學會說話 其實我也不知道我怎麼學會ㄅㄆㄇ的 我只記得當我有記憶時 大約三歲左右且已配戴助聽器,就已經會說ㄅㄆㄇ和幾個簡單的單字 所以下面我要說的這件事是我長大後聽我媽媽告訴我的 當時媽媽一直逢人就打聽, 打聽到新莊有一位退休女老師的兒子也是聽障, 是這位老師親自教會他兒子如何說話, 發音聽起來也還不錯 所以媽媽星期一到星期五風雨無阻, 堅持一定要帶我從南港到新莊的老師家上課 其實是 我記得 那幾天 我走路走的超級累還要忍便忍尿所以印象特別深刻 而費用也不便宜, 一天大約教兩個半小時, 一天1000元 這在77年代已經是相當大一筆錢了, 當時台北市每坪售價僅6~7萬而已 現在有很多協會有口語訓練服務, 所以可以不用擔心這方面的問題 上課時我坐在老師的左邊, 不斷的練習整個句子的發音練習 老師會再確認我哪幾個字要用鼻音, 哪幾個字要用氣音, 嘴型是不是正確的 當某個字發音不正確時, 就要一直練到對為止 回家之後家母還會緊迫盯人要求我一直練習,一直練習,一直練習,練到天荒地老的感覺 這個過程對於當時才兩三歲的我來說, 真是個酷刑, 但是甩脾氣不練的話會挨巴掌 這過程大約學了一年, 一直到上幼稚園小班後 就沒有再去老師那邊上課, 而這位老師聽說也已經不收學生了 在這段期間有很多人誇獎我的發音很好, 很標準 在演講時也懂得在說話表達抑揚頓挫的時機, 也會適時加入幾個誇大的表情 所以國中國小任何演講比賽都是第一個被推出去的, 最大兇手是老師, 沒人舉手時直接點名 最後也在競賽上取得了三四次還不錯的名次 一直到了2014年陸陸續續多了很多上台簡報的機會, 開始要大量講話 此時我發現為什麼我講話非常吃力？ 聽別人跟我說, 他聽得也很不習慣, 聽不出來問題在哪裡, 但還是聽得懂 我自己也察覺到這個問題, 但是不知道要如何改變腔調 後來聽說聽障朋友說重聽協會有成人口語訓練服務 我已經報名了, 目前仍在訓練中, 成效還不錯, 聽友們可以參考 報名的連結在此︰ http://www.hear-loss.org.tw/home/pages/75 語言治療師給我的回饋是︰ 我說話時會有很重的鼻音和喉音, 所以我說話會非常累...

有很多人問我, 我聽到的是甚麼樣的聲音呢？ 在回答這個問題之前, 需 先初步了解一下 聽力圖的觀念 再往下繼續看 會比較好一點 我先放上我本人的聽力圖來看看  下方的橫線是我還沒戴上助聽器的線, 聽損程度大約在90~100之間 上方有畫A-A的線是我戴上助聽器矯正過的線, 約落在30~50之間 由此圖可以發現, 我對於4000頻率的高音需要50分貝才會聽的到 可是如同表上寫的 f, th, ㄈ,ㄙ, 平常人發出這些聲音的音量大約落在30分貝 換句話說, 在平時的對話我幾乎是完全聽不到氣音的, 對於2000頻率的高音我需要45分貝左右, 所以也是聽不太清楚 可是請別對我用更大的音量來說話 , 可是 請別對我用更大的音量來說話 , 可是 請別對我用更大的音量來說話 , 這很重要, 所以要說三次,  因為氣音(ㄈ)是有聽得比較清楚沒錯,  但是和氣音同時發出的低音(ㄥ)也放得很大聲,會讓我聽得非常不舒服 我看過很多人對老年人講話很大聲, 或是在耳邊說話, 這是錯誤的舉動, 說句不好聽的話, 感覺很像在罵人 題外話︰我是感音性聽障, 而台灣有三分之一的老年人和我一樣也有感音性聽障,  感音性聽障的特色是對 高頻聲音 受損狀況比低音嚴重許多, 所以 會跟我一樣在聽高音和氣音的時候會因退化而越來越聽不清楚 而我和平常人的對話究竟是甚麼狀況呢？下面細細讓我道來 以中文為例: 中文的發音組成方式大多都是高音搭配低音發聲的 例如 ㄈㄢˋ(飯) 其中的ㄈ是高音,ㄢ是低音, 我只有ㄢ這個音聽得很清楚,ㄈ就聽不清楚了 所以, 多數的聽障者自然而然的就學會唇語了, 因為可以透過唇語來猜對方可能是發出哪一種的聲音, 例如 ㄏ嘴巴是張大的, ㄒ嘴巴是拉平的 再用一句話為例, 「有哪些可能的辦法？」, 裡面的「些,可」有用到高音而聽不清楚 所以這時候我通常會聽成「有哪xx能的辦法？」,  雖然有少掉的幾個字 但是我可以腦補後大概知道對方要表達的意思,  所以我通常都是一對一講話,   一對多或是對方說太快的時候, 我是完全來不及腦補的, 完全聽不懂 以英文為例: what, watch, want, walk 其中t ch k...

會開始寫這個網誌的原因, 是因為在2014年12月的時候, 認識了一位有兩個聽力重度障礙小男孩的媽, 當他在FB上約我見面,當面詢問我過去的經歷時, 我當時深深的吸了好長的一口氣, 回憶過去, 這條路走來, 艱苦無人知 聽力障礙, 外表看起來很正常, 但我們是世界上沉默的一族 若是沒有自己主動說出需要幫助 ,  全世界都看不出來 幫助自己,要比幫助別人困難的多 看著兩個擁有天真笑容的小男孩, 我已經大略知道他們未來會面對甚麼事, 一想到他們將要走上我以前曾走過的路, 感到萬分的不捨 這一天, 我和這位媽媽聊了非常多, 他是一位很偉大的媽媽,  言談之間感受他對孩子的關愛, 對於孩子的未來顯得非常憂心, 然而, 目前google上的資訊雖多, 但大多數都是正常人寫出來的文章,  無法切身體會聽力障礙究竟困難之處在哪裡,  所以我開始著手寫一些自己的故事, 以及聽力障礙相關的知識, 希望可以透過自己的力量, 寫幾篇網誌來發聲, 回饋這個社會, 若有聽力障礙相關的問題, 可以與我討論, 我再蒐集資料並寫出文章來供大家參考, 我的E-Mail是ryus2002@gmail.com